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作为哲学范畴，（）是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。

A、真理
B、价值

答案：B

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根据《保障中小企业款项支付条例》，机关、事业单位和大型企业及其工作人员不得以任何形式对提出付款请求或者投诉的中小企业及其工作人员进行恐吓、打击报复。（）
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根据《快递暂行条例》，用户的合法权益因快件延误、丢失、损毁或者内件短少而受到损害的，用户可以要求该商标、字号或者快递运单所属企业赔偿，也可以要求实际提供快递服务的企业赔偿。（）
根据《中华人民共和国学前教育法》，青少年宫、儿童活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆、纪念馆、体育场馆等公共文化服务机构和爱国主义教育基地应当提供适合学前儿童身心发展的公益性教育服务，并按照有关规定对学前儿童（）开放。
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根据《中华人民共和国学前教育法》，幼儿园及其教职工等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，（）取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。
根据《中华人民共和国学前教育法》，校外培训机构等其他任何机构（）对学前儿童开展半日制或者全日制培训，（）教授学前儿童小学阶段的课程。
任何组织、个人有权对违法应用人脸识别技术处理人脸信息的活动向履行个人信息保护职责的部门进行投诉、举报。收到投诉、举报的部门应当依法及时处理，并将处理结果告知投诉人、举报人。（）
根据《中华人民共和国学前教育法》，学前儿童入幼儿园接受学前教育，除必要的身体健康检查外，幼儿园（）对其组织任何形式的考试或者测试。

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作为哲学范畴，（ ）是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。

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